Es gibt verschiedene Wege, sich an der Mission zu beteiligen. Eine eigene, neue Idee einreichen, ein neues Konzept unterstützen oder eine bereits funktionierende Lösungen skalieren: Für jede:n Akteur:in gibt es eine passende Rolle. In Vernetzungstreffen und Workshop-Formaten bilden sich Teams und es wird klar, wer welche Rolle einnimmt. Aktuell befinden wir uns in der Umsetzungsphase von 10.000 Tage und begleiten bereits viele Projekte bei ihren ersten Pilotierungen und Testphasen. Solltet Ihr Interesse an einer Kollaboration oder Teilnahme an 10.000 Tage haben, schreibt uns gerne direkt eine Mail an  10000tage@projecttogether.org. Wir freuen uns auf ein Kennenlernen!

Von der Finanzierung oder Coaching über Verbindung zu den wichtigsten Partner:innen in Verwaltung, Ministerien und Wirtschaft: Die Unterstützung ist so individuell wie die Lösungen. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) unterstützt die vielversprechendsten und wirkungsvollsten Projekte mit Preisgeldern in Höhe von bis zu 200.000 € (in zwei Bewerbungsphasen in 2023 & 2024). Außerdem bieten wir gezielte Lern- und Austauschformate für die Bewerbungsvorbereitung an. Je größer das Wirkpotenzial und die Erfolge des Projekts sind, desto mehr können wir unterstützen.

Wir als Gesellschaft glauben fest daran, dass es bei der Herausforderung zu mehr Fachkräften für Klimajobs zu gelangen, nicht an Expertise, guten Ideen oder Konzepten fehlt. Wir haben vielmehr ein Umsetzungsproblem. Deswegen ist unser Ansatz bei 10.000 Tage, aus bereits funktionierenden Lösungen zu lernen, sie weiterzuentwickeln und deutschlandweit zu skalieren. Dafür verbinden wir bestehende Projekte mit den Institutionen, die es braucht, um den größtmöglichen Hebel zu erreichen. Eine Teilnahme an bereits existierenden Projekten innerhalb der Community ist dabei genauso möglich, wie die Weiterentwicklung eigener Projekte im Rahmen von 10.000 Tage. 

Zunächst müsst Ihr von der Jury, bestehend aus Expert:innen in klimajobrelevanten Bereichen, für die Allianzbildungsphase zugelassen werden, danach könnt Ihr Euch auf die Preisgelder für die Umsetzungsphase bewerben. Dieser Prozess ist bis auf Weiteres abgeschlossen.

Wenn Ihr also bereits Teil der Allianzbildungsphase in 2023 seid, erhaltet Ihr für die Bewerbungsphasen eine E Mail, in der alles weitere beschrieben sein wird. In dieser E-Mail wird sich ein Link finden, unter dem Ihr uns alle für die Bewerbung relevanten Informationen zuschicken könnt. Die Fachjury wird die Projekt-Bewerbungen der teilnehmenden Allianzen sichten und nach deren Umsetzungspotenzial und Wirkung bewerten.

Das Preisgeld wird von der ProjectTogether gGmbH an die Organisationen überwiesen. Zur Verfügung gestellt wird das Preisgeld vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. 

Insgesamt stehen 1,5 Millionen Euro zur Verfügung: 

• erster Preisgeld-Topf: 900.000 Euro in der Allianzbildungsphase bis zum 04.12.
• zweiter Preisgeld-Topf: 600.000 Euro (die Phase hierfür startet ab Februar 2024)

Das Preisgeld wird hierbei als Preisgeld ausgeschüttet, was besonders bedarfsorientierte Verwendung ermöglicht.

Folgende Zusammenarbeit ist mit Erhalt des Preisgeldes verbunden:

• Teilnahme an der wissenschaftlichen Evaluation des Projektes
• Regelmäßiges Reporting zum Stand des Projektes über die Teilnahme an Status-Formaten und Check-in Calls mit dem 10.000-Tage-Team

Mit Prinzipien wie Schwarmintelligenz und Ko-Kreation bringt der Open Social Innovation-Prozess von ProjectTogether den Ideenreichtum aus der Gesellschaft zur Wirkung. In einem gemeinsamen Prozess arbeiten Akteur:innen aus Wirtschaft, staatlichen Institutionen, Wissenschaft und Zivilgesellschaft in Allianzen zusammen. Lösungen werden identifiziert, erprobt, gefördert und umgesetzt. Das Ziel ist es, Akteur:innen aus unterschiedlichen Bereichen ins gemeinsame Handeln zu bringen. Beispiele sind die Zusammenarbeit von Schulen, Verwaltung und Bildungsorganisationen für innovative Berufsberatungen oder die Zusammenarbeit von Start-ups und Zivilgesellschaft für Solar-Teilqualifizierungen für junge Erwachsene.

In Vorbereitung für den Open-Social-Innovation-Prozess haben wir in den letzten Monaten einen umfangreichen Themenfindungsprozess („Discovery”) durchgeführt. Ziel war es, anhand von über 40 Interviews, intensiver Recherche und drei Roundtables mit einer Vielzahl an Expert:innen aus Politik, Gesellschaft und Wirtschaft und Wissenschaft zu sprechen und dadurch einen umfassenden Überblick über die drängendsten Herausforderungen, Chancen und Hebelpunkte im Hinblick auf den zunehmenden Fachkräftemangel und die Potenziale von Menschen mit schwierigen Startbedingungen zu erhalten. Die Discovery haben wir mit Blick auf die Frage geführt: Mit welchem Fokus kann ein Open Social Innovation Prozess innerhalb des breiten Themenfeldes “Bildungsbrücken bauen für benachteiligte Gruppen und Fachkräftemangel entgegenwirken” die größte Wirkung haben? Die Ergebnisse der Discovery haben eine Themenschärfung mit Fokus auf klimarelevante Berufe ergeben. 

1. Das Thema “verschärfter Fachkräftemangel durch Dekarbonisierung der Wirtschaft” hat sehr viel aktuelles Momentum, weil alle Akteure einen hohen Druck und Eigeninteresse haben, Lösungen zu finden, auszuprobieren, zu finanzieren und in die Praxis zu bringen. Entsprechend sehen wir eine höhere Bereitschaft von Akteur:innen,sich mit viel Engagement in potentielle Allianzen einzubringen.
2. Der Fachkräftemangel in Klimaberufen ist ein vergleichbar neues Phänomen. Eine orchestrierte Zusammenarbeit bietet hier einen besonders großen Mehrwert, da Akteur:innen aus Zivilgesellschaft, Wirtschaft und Verwaltung sich erst finden und die Zusammenarbeit in diesem Bereich des Arbeits- und Weiterbildungsmarkts erst aufbauen müssen.
3. Junge Menschen zeigen ein gesteigertes Interesse an Berufen mit Klimabezug. Studien und Erkenntnisse aus den Roundtables zeigen, dass junge Menschen sich insbesondere für Berufe interessieren, die als sinnhaft und zukunftsorientiert wahrgenommen werden. Eine Positionierung in diesem Themenfeld erleichtert die Ansprache der Zielgruppe.

Unser Ziel ist es, Allianzen zu bilden und zu unterstützen, die die Zielgruppe in einen zukunftssicheren, dekarbonisierten Arbeitsmarkt bringt. Deutschland strebt Klimaneutralität bis 2045 an – die Eigenschaften (Skillsets) und die Ausbildung der entsprechenden Generation sollten dem Rechnung tragen und sowohl direkte als auch indirekte Jobs in der dekarbonisierten Wirtschaft fördern. Die entstehenden Allianzen sollen die Zielgruppe mit dementsprechenden Möglichkeiten ausrüsten, damit sie in Branchen arbeiten können, die langfristig wachsen: Ein Win-Win für die Zielgruppe, die in Engpassberufen besonders gute Chancen auf Erwerbstätigkeit haben und dem deutschen Arbeitsmarkt, der dringend Fachkräfte braucht. Die Transformation hin zu einer dekarbonisierten Wirtschaft ist ein Feld mit hoher Relevanz für den Industriestandort Deutschland, die Versorgungssicherheit und die Pariser Klimaziele. Derzeit herrscht dort ein signifikanter Fachkräfteengpass, der das Wachstum der deutschen Wirtschaft beeinträchtigt. Schätzungen der Beratungsgesellschaft BCG gehen von einem Schaden von 1,2 % bzw. EUR 100 Mrd. des BIP in 2030 aus. Schon jetzt fehlen laut Kompetenzzentrum für Fachkräftesicherung (KOFA) 216.252 Fachkräfte im Bereich erneuerbare Energien, Elektromobilität und energetische Sanierung – in den Schlüsselindustrien der Transformation. Es fehlen bspw. Installateur:innen von Solar-Panels, Monteur:innen von Wärmepumpen und viele mehr. Bis 2035 braucht es zusätzliche 750.000 Fachkräfte, um die gesetzten Ziele der Bundesregierung zu erreichen. Neben dem Beschleunigen der ökologischen Transformation kann so der Zielgruppe Berufe vermittelt werden, die für sie auch wirtschaftlich nachhaltig sind: Langfristige Perspektive sowie eine Arbeitsmarktlage versprechen kurze Berufssuche und Arbeitsplatzsicherheit.

Studien & Quellen: 

1. Bundesinstitut für Berufsbildung (2022): Es wird knapp - Ergebnisse der siebten Welle der BIBB-IAB-Qualifikations- und Berufsprojektionen bis zum Jahr 2040.
   https://www.bibb.de/dienst/publikationen/de/18168
2. Deloitte (2020): Die Jobs der Zukunft, Berufswelt bis 2035 – 5 Trends https://www2.deloitte.com/de/de/pages/trends/jobs-der-zukunft-berufswelt-2035.html
3. Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (2019) : Fehlende Fachkräfte in Deutschland - Unterschiede in den Betrieben und mögliche Erklärungsfaktoren
   https://doku.iab.de/forschungsbericht/2019/fb1019.pdf
4. Institut der deutschen Wirtschaft (2023): Digitale Ausbildung: Eine Frage von Technik, Ressourcen oder Motivation?
   https://www.iwkoeln.de/studien/paula-risius-susanne-seyda-eine-frage-von-technik-ressourcen-oder-motivation.html
5. Prof. Dr. Jürgen Blazejczak und Dr. Dietmar Edler (2021): Arbeitskräftebedarf nach Sektoren, Qualifikationen und Berufen zur Umsetzung der Investitionen für ein klimaneutrales Deutschland Kurzstudie im Auftrag der Bundestagsfraktion Bündnis 90/Die Grünen. https://www.gruene-bundestag.de/fileadmin/media/gruenebundestag_de/themen_az/klimaschutz/pdf/2105_Kurzstudie_Arbeitskra__ftebedarf_Klimaneutralitaet.pdf. 
6. Institut der deutschen Wirtschaft: Wo stehen Beschäftigung und Fachkräftemangel in den 1.300 Berufsgattungen in fünf Jahren? Methodenbericht.
   https://www.iwkoeln.de/presse/pressemitteilungen/alexander-burstedde-in-welchen-berufen-bis-2026-die-meisten-fachkraefte-fehlen.html
7. Cedefop (2018). Skills for green jobs in Germany: an update. http://www.cedefop.europa.eu/files/germany_green_jobs_2018.pdf

Wenn wir als Gesellschaft das Potenzial von Menschen mit schwierigen Startbedingungen noch besser heben, bedeutet das für alle Beteiligten einen Mehrwert: Wir finden Fachkräfte und hunderttausende Menschen finden in gut bezahlte, sichere Jobs. Wir beziehen uns daher auf Studien zum deutschen Arbeitsmarkt, die die größten ungenutzten Potenziale in diesen Gruppen aufzeigen.

In Deutschland gibt es viele Potenziale, die wir heben wollen. Laut der Bundesagentur für Arbeit braucht es eine jährliche Netto-Zuwanderung von 400.000 Menschen nach Deutschland, um den Fachkräftemangel auszugleichen. Mit den passenden Akteur:innen wollen wir die Herausforderungen angehen: Wie kann das Anwerben von Fachkräften aus dem Ausland als Mehrwert für das Individuum, das Herkunftsland und das Ankunftsland gestaltet werden? Wie können Fachkräfte aus dem Ausland, die bereits einen Arbeitsvertrag haben, ihr Arbeitsverhältnis möglichst unbürokratisch antreten? Wie können Fachkräfte, die nach Deutschland kommen, langfristig in eine Gemeinschaft am Arbeitsplatz und in der Nachbarschaft eingegliedert werden?
ProjectTogether, die Dachorganisation hinter 10.000 Tage, hat bereits viel Erfahrung in der Arbeit mit Geflüchteten aus der Ukraine gesammelt und eine eigene Mission zum Thema Einwanderung gestartet – die Welcome Alliance.

Das BMBF fördert 10.000 Tage und die daraus entstehenden Projekte gemäß der Nationalen Strategie zur Stärkung Sozialer Innovationen und gemeinwohlorientierter Unternehmen – aber ebenso als Beitrag zur Fachkräftestrategie und zu weiteren Maßnahmen der Berufsorientierung. Darüber hinaus unterstützt das BMBF durch Expertise und Vernetzung. Mehr erfahren: Förderinitiativen und -programme zur Stärkung der Berufsbildung - BMBF

10.000 Tage ist eine überparteiliche Umsetzungsallianz. Wie schon der Name sagt, ist der Anspruch von “ProjectTogether”, die gemeinnützige Organisation hinter 10.000 Tage, alle Akteur:innen ins gemeinsame Handeln zu bringen und verschiedene Partner:innen aus Wirtschaft, Zivilgesellschaft und staatlichen Institutionen zu aktivieren.